华文教育丨暨南大学日本学院硕士班《现代语言教育技术》课程小结

新闻

　2020.12.23

千代田教育集团早在2014年就与暨大文学院合作，开设的硕博士课程已有三届毕业及在读硕博生。2017年在中国海外交流协会支持下，与暨大华文学院合作的「海外华语及华文教学专业日本兼读制硕士」课程获全额奖学金资助。2019年又与华文学院合作，招收了「汉语国际教育专业学位硕士日本兼读制」研究生，得到了中国华文教育基金会和完美（中国）有限公司的奖学金支持,已经有许多在校生。

2020年3月正式签署“海外华语及华文教学”专业及“语言学及应用语言学”专业的博士招生协议，2020年4月博士招生在日本启动，在2020年9月第一批博士生顺利入学。

暨南大学日本学院硕士班《现代语言教育技术》课程小结

本期内容由暨大日本学院

2020硕士春季班方晨/刘鹏撰稿

课程简介与学习目标

时光如梭, 2020年已近尾声之际,暨南大学日本学院的我们迎来了熊玉珍老师的授课《现代语言教育技术》。授课方式是 “直播+在线慕课+做中学’. 内容的呈现方式是受欢迎的精讲多练,从而达到切实地技术掌握和恰当地实现教学应用.具体表现为高度巧妙地运用“信息技术”到“华文教学重/难点”之中,可视化的注意唤起等诸类小技巧抓住了儿童心智发育过程的特点, 突破线下课教学效果,通过具体教学案例的导入达到易懂易记的目的从而攀升至最大化地实现教学目标.

熊玉珍老师介绍

曾多次荣获“暨南大学优秀教师暨南大学科研先进工作者”, “优秀研究生导师称号”.这跟她长期致力深耕于教育信息化的教学科研工作和拥有丰富扎实的海内和海外教学经验是密不可分的.

海外华文教育,计算机辅助语言测评,现代语言教育技术,教育数字出版及新媒体教育应用等是熊玉珍老师的研究领域. 她主持省部级科研项目13项,以核心成员身份参与国家和重大省部级科研项目12项,出版专著3本. 任中国教育信息化理事会理事,广东省教育云工程技术研究中心专家组成员,广东省高校计算机网络与信息系统工程技术研究中心兼职研究员.数次赴日本,新加坡, 意大利. 英国等国家讲学,对世界各国的形势和现状均有着深刻理解和精准把握.

授课时的画风

熊玉珍老师即专业又敬业.课程讲解和进度快慢兼顾到了曾经在不同赛道过来的同学们之间的差异. 有温度的师生互动过程非常愉悦,丝毫感觉不到云端的距离.操作比较熟练的同学们会被要求进行广度和深度的扩展训练.以前在不同赛道上跑过来的同学们,老师当然会不厌其烦地重复讲授并给予鼓励.熊老师的心中想必是住着一个机智幽默风趣的灵魂. 我们亲切的称她为大熊老师.

授课时的具体内容-武功秘笈

本课技术含金量高,覆盖了言语能力四个技能听说读写的授课,练习,内容上的分层次教学,由拼音字母➡️汉字(部首拆分+易错字)➡️词➡️语法➡️文章及中华民族传统文化的思想精髓等的传播/传承的各个环节的教学设计需求.并要求设计和实操的业务能力水平要反映到十个课程小作业中,另加一个体现综合能力的课程作业.

熊玉珍老师的课程设计本身就有研究思考的启发价值. 因为老师做到了在短短一周的时间内完成了国内硕士研究生一学期的同质同量的教学任务,云端上师生互动,即时反馈，把多媒体技术揉合进华文知识要素,华文课件,人机互动的趣味性练习、MG微课的设计和制作,这些都能启发思考如何实现短时高效地应用.日本的华文教育难痛点之一就是时短量大,缺乏语境.熊玉珍老师的课,毫无疑问的给华文教育插上了一双无限可能的坚实翅膀.

授课后的成果

可视化授课的运用结果就是大家的能力本事也是完全可视化的.受过实操实练训练过的我们,技能上得到了质的飞跃性升华.过程是有些痛苦,看着交上去的10个虽然还很不成熟的作业,心里面却吹着愉悦开心的小口哨.一通百通,会做难重点的动漫课件,信心成N次方的增大.今后无论线上还是线下课都留给我们了无限发挥的空间.熊玉珍老师的课,从设计,讲解,练习到技能成果水平提高的可视化,切身地让我们明白研究和教学并行的重要性.